Reseña del programa 

El objetivo del Programa de Inducción de Maestros del Distrito Escolar Unificado de Torrance es hacer crecer a los maestros de hoy para inspirar a todos los estudiantes a convertirse en los líderes del siglo XXI del mañana. Para garantizar que los estudiantes alcancen su máximo potencial, el programa se compromete a apoyar a los maestros para que se conviertan en aprendices reflexivos de por vida.

El programa de inducción de TUSD es un programa individualizado integrado en el trabajo de dos años con un enfoque en la tutoría y el apoyo a los maestros en sus primeros años de enseñanza. TUSD es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y toma todas las decisiones de personal sin discriminación ilegal. Estas incluyen decisiones sobre la admisión, retención o graduación de estudiantes y decisiones sobre el empleo, retención o promoción de empleados. Dentro de los 30 días posteriores a la inscripción en el programa, los candidatos serán emparejados con un mentor de acuerdo con las credenciales, el nivel de grado y/o el área temática, según corresponda a su empleo. Juntos, el maestro participante y su mentor crearán en colaboración un Plan de aprendizaje individual (ILP) dentro de los primeros 60 días de inscripción en el programa de inducción. Este plan de trabajo servirá como hoja de ruta de consulta para los objetivos en los que se centrarán los candidatos en el transcurso de los próximos dos años. El ILP está diseñado e implementado únicamente para el crecimiento y desarrollo profesional del candidato y no para la evaluación con fines laborales.

El programa de inducción de TUSD utiliza un modelo combinado que proporciona planificación de lecciones, observaciones, análisis del trabajo de los estudiantes, informes, reuniones individuales con mentores, apoyo específico de contenido/nivel de grado y desarrollo profesional. Una vez inscritos en el programa de Inducción, los candidatos tendrán acceso al curso en línea del programa, que proporcionará estructura, recursos y ritmo a la experiencia general de Inducción. Las reuniones de cohorte de inducción de maestros generalmente se llevan a cabo en Escuela de adultos Levy los lunes de 4:00 - 5:15 pm. 

Todos los maestros de inducción de TUSD recibirán un promedio de no menos de una hora por semana de apoyo/tutoría individualizada coordinada y/o proporcionada por su mentor. Los candidatos y su mentor trabajarán a través de una serie de consultas en el aula y la lección. Estas consultas están diseñadas para ayudar al maestro a explorar, cuestionar, descubrir y reflexionar sobre nuevas oportunidades y posibilidades que pueden hacer crecer su práctica. Los maestros terminarán el programa con una comprensión más profunda de los Estándares de California para la Profesión Docente (CSTP), los estándares de contenido académico de California y los marcos correspondientes para su disciplina.