Proceso de apelaciones por escrito   

Se espera que un candidato a la inducción cumpla con todos los requisitos descritos en la carta de compromiso firmada y en el Manual de inducción. Si el candidato tiene dificultades para demostrar un crecimiento en las prácticas docentes efectivas, el Programa de inducción de maestros del Distrito Escolar Unificado de Torrance le proporcionará ciclos de capacitación adicionales y apoyo de mentoría. En caso de que el candidato continúe sin demostrar un crecimiento en los CSTP, como se describe en la Carta de compromiso y el Manual de inducción, y el candidato no esté de acuerdo con esta conclusión, puede presentar una Carta de apelación.

Procedimiento de apelación por escrito:

1. Es responsabilidad del candidato informar al programa sobre su inquietud específica lo antes posible. El candidato se reunirá con el director o coordinador del programa de manera informal para analizar la situación y llegar a una solución. 
2. Si una resolución no es satisfactoria, el candidato puede presentar formalmente una queja por escrito. Carta de Apelación al Director de Inducción.
3. Al recibir la carta de apelación, el director del programa obtiene información confidencial tanto del candidato como del mentor. Se harán esfuerzos para mantener el respeto y la dignidad de todos los involucrados y para determinar de manera colaborativa una solución a los problemas presentados. El candidato puede presentar evidencia y documentación que respalde su crecimiento en los CSTP para satisfacer los requisitos del Programa de inducción de maestros del Distrito Escolar Unificado de Torrance para obtener una credencial clara.
4. El director del programa comparte la información con el equipo de liderazgo del distrito y juntos toman la determinación de una posible solución.

Todas las apelaciones se manejarán de manera oportuna y las soluciones se documentarán por escrito dentro de los 30 días posteriores a la presentación por escrito.